Archive for the ‘DAFWEBKON’ Category

DAFWEBKON 2018

März 1, 2018

DaFWEBKON-Logo-2017

DAFWEBKON 2018

Седма международна онлайн-конференция на учителите по немски език 1-3 март 2018 г.

DaFWEBKON е единствена по рода си инициатива в мрежата – за немски като чужд език/втори език, която събира практикуващи, квалифициарищи институции и предлагащи обучение чрез интернет от цял свят.

• Koнференция 2018: Глобално свързани в мрежата – локално активни!
• Панаир 2018: Актуално; Професионален език; Предложения за квалификация онлайн
• Рали -викторина с интернационални онлайн-групи

Вход – тук

 

 

Програма на конференцията: тук

За пръв път директно проследяване на конференцията в YouTube – тук

Записи на всички теми – тук

Deutsch lernen – Deutsche Welle – тук

Jugendliteratur – тук

Duolingo – тук

Die App zum Buch – тук

Deutsche Welle – (A1-A2) –  тук

Deutsch-Uni – тук

Deutsche Welle – Nicos Weg – тук

Deutsche Welle – Bandtagebuch – Lieder – тук

Kleine Geschichten mit großen Überraschungen -Leonhart Thoma – Der Hundetraum – тук

Leonhart Thoma – Das Idealpaar – тук

Cornelsen-Die junge DaF-Bibliothek – тук

App Meine Integration in Österreich – тук

24 h Deutsch – тук

Goethe Institut USA – GETVICO – тук

Mein Weg nach Deutschland – тук

Erfindungen – тук

Quiz – тук

 

Advertisements

DAFWEBKON 2017

März 4, 2017

DaFWEBKON-Logo-2017

Шеста  международна онлайн-конференция на учителите по немски език 1-3 март 2018 г.1

Филип Гинанд, Германия: „Потапяне в немския език и култура със сценично видео“

LINGUA TV 

Безплатно

Wichtige Trend

3

Nikolche Shulevski: Как се учи немски език с Moodle  и други Lernsofware

4

Eзиково училище

5

Linda Fromme / Eva Korb – Актуално от Гьоте Институт

Нов тест на Гьоте Институт 

1Anna Peterwerth – Deutsch für dich

Платформа – Deutsch für dich 

Hotel Mama

1

Julia Scheller / Irina Olepir  – Jtzt spielen!

1

Alexandra Mittler – Unsere Straße

1-klett

Christian Seifert, Klett – С език и култура да въодушевим младежите, напреднали в немския

1-dw

Виртуална реалност

Директна връзка с Gremiensaal на Дойче Веле в Бон – доклад на  Dr. Michael Roy – Virtual Reality – Digitale Spielerei oder sinnvolles Einsatzszenario?

1

PH Karlsruhe und Universität Staßburg

2

Учене на немски с Дойче Веле

Подиум дискусия „Виртуална реалност“ – Дигитална играчка или смислен сценарий?

1

Staphanie Woessner, Германия, учителка по френски и японски

Blog

2

 

Bernhard Drax

Дискусия: Загубва ли се контролът при обучение с реална виртуалност?

Финландски опит

Песен „Учителките по немски език“, която ще излезе официално през лятото, а ние имахме възможност да я чуем като специален поздрав за всички участници в Шестата онлайн конференция.

Музикален поздрав

Nora Gomringer: Онлайн-четене: Как всъщност звучи немският?

1

Blog Nora Gomringer

Шестата онлайн конференция завърши с викторина за немскоговорещите страни, с благодарност към спонсорите и модераторите и с обща снимка с всички участници.

 

Иновации по време на шестата международна онлайн конференция на германистите

März 1, 2017

Днес, 1 март 2017 г., се поставя началото на шестата онлайн конференция DAFWEBKON  чрез откриване на Виртуален панаир. В пленарната зала Ангелика Гютл – Щтралхофер ни подкани да напишем в чата – на колко километра се намира всеки от нас от Виена.  Аз открих: София – Виена 1004 километра.

1-angelika

Първата онлайн-конференция 2012 г. даде възможност на преподавателите по немски език да се свързват чрез мрежата и  на фокус  беше дигиталното учене и преподаване. 2017 година не само немският като чужд език е във фокуса, но и немски като втори чужд език. Иновацията: Виртуален панаир допълва онлайн-конференцията.

Тържествени фанфари за откриване на панаира, който ще бъде на разположение по време на четирите дни на конференцията. Комуникация с издателите в чата.  Панаирът ще бъде отворен през целия месец март. Учители и ученици могат да го посетят виртуално заедно.

Откриване на виртуалния панаир

dafwebkon2017programm

2 март 2017 г.

Начало: 14 часа, 15 часа, 16.30 часа, 17.30 часа, 19 часа, 20 часа

Вход

Втори вход

7a

 

 

14 часа – 14.45 часа – Katharina Schwabl – Знания за ценностите и ценностно ориентиране в  обучението по чужд език

5

Mein Sprachportal

Примери:

Gleichberechtigung

Was wir mit unserer Arbeit beisteuern

Videoübungen zu A1 Der Unfall

6

Beate Foltin: Стандартизирани изпити и тестове с примери от Австрийска езикова диплома, Сертификат В2  (ÖSD)

Устен изпит В2

8

Gunther Weimann, Cornelsen: Просто по-лесно учене и преподаване – с Панорама това е възможно

Panorama

Video augmented reality

9

Spiros Koukidis, Praxis Verlag: Двойна комбинация от А1 до С2 /граматика и упражнения/

8a

H.Lepping & A. Ahmed: OnSET и TestAS за бежанци

Тестове за бежанци

Тест-центрове

9a

D. Thommes & Dr. A. Schmidt, Hueber: Lehrwerk Menschen im Beruf Medizin B2 /C1 (Учебният комплект „Хора в професията медицина“, ниво В2/С1)

Menschen im Beruf

Lehrwerk entdecken

Unterrichtsplan

Telefontraining

Mediziner

Други учебни системи:

Sicher

Im Beruf

DaF -Dr. Martina Liedke

Die Kommunikation optimieren

 

5. DAFWEBKON 2016

März 6, 2016

DaFWEBKON-Logo-2017

Konf

http://dafwebkon.com/calendar/aufzeichnungen-2016/

Представяне на постери /проекти/

Мултимедиалното учене не може да отнеме трудността на ученето, само може да го облекчи.

Публиката става активна

Aimi.jpg

1

Evangelos Koukidis, Praxis.gr

2

3

Alicia Skoczylas, POL

1

Programm  Movie-Maker

Unterstützung im Netz

http://www.stopmotiontutorials.com/

1

Trickfilmwerkstatt

2

Animation und Trickfilme erstellen

3

DaF – Filmportal

Nadja Blust

Deklination der Adjektive

Preisgekrönte Filme

Siegervideos 2016

Wie ist das Wetter heute?

 

1

https://goanimate.com/

https://goanimate4schools.com/public_index

Beispiel

Michael Sommer

Michael Sommer

3

http://mwsommer.de/language/de/

https://www.youtube.com/c/mwstubes

2

 

Szenenbilder:Experimente

Stefan

http://www.hueber.de/

Menschen

http://www.airserver.com/

http://goqr.me/de/

Marina

Marina Camber  – Österreich,  Informationsfond

http://sprachportal.integrationsfonds.at/

Was wünschen wir uns?

Schluss

Aufzeichnungen

alle

Danke!

1

Мултимедиално обучение – Международна онлайн конференция на учителите по немски език

März 5, 2016

Multimedia

Какво може мултимедията?

Jena

Херман Функ, Университет Йена

12 Prinzipien

12 принципа

lern

Ориентирано към ученика обучение

 

Сервирано на таблета? ­ Шансове и рискове при мултимедиалното обучение по немски като чужд език

2

Hermann Funk/ Axel Krommer,/Tullia Santin

Moderator: Florian Müller, DW

POSTER

Снимка4273

Poster: Sprachlernspiel MElang-E

Авторите   – Кои са те?

Снимка4278

 

Poster: DaF-Apps für Kinder und Jugendliche

Снимка4287

Sunuzentrum

Poster4

Poster: Kollaborative Projekte für Grammatikerwerb

Präsentation auf der Webseite

Aimi

Blendspace

Spielen und Mitmachen

Poster

DaF Digistunden

Moritz

Deutsch mit Moritz

Lernen mit Moritz

Deutsch mit Moritz

Lerne Deutsch

German

hack your German

Autoren

Facebook

Instagram

Twitter

Международна онлайн конференция на учителите по немски език

März 4, 2016

DW,Harry

http://harry.dw.com/landing/de/

A1, A2, B1 | Harry – gefangen in der Zeit

 

Das Bandtagebuch

Das Bandtagebuch

bandtagebuch@dw.com

Das Deutschlandlabor

Eдин проект на  Goethe Institut   и   Deutsche Welle

Deutschlandlabor

Fragen

 

Selim Özdogan чете от неговата актуална книга: „Как така родина, аз живия под наем“               ( „Wieso Heimat, ich wohne zur Miete“)

SelimДиректно предаване от Funkhaus в Бон

21 часа – паралелно три инициативи в три онлайн-зали

Aimi

Blandspace – Create digital lessons in 5 minutes -мултимедиално преподаване

Примери

Justina

Зала Грас: Видеоконференции в обучението по немски като чужд език по примера на  играта „Не се сърди човече“

Видеоконференции

Примери за видеоконференции

„Не се сърди човече“

За учителките

 

OSD

Международни сертификати за немски език

21.30 часа – паралелно три инициативи в три онлайн-зали

SpielИнтерактивна игра за ученици

Alet

Алет от  Южна Африка и Юстина от Полша – Необичайни житейски светове

Heike1

ЕVO  ViLLAGE  Virtual Language Learning And Games Environment

(от 3D игрите върху дъска към )

HeikeХайке Филп

Heike2

GUINEVERE

Heike4.jpg

Хайке мисли за обучението години напред

Снимка4221

Deutsch ab! ­ Soziale Netzwerke “in”! Hayford Anyidoho, GHA Raum Böll Hajnalka Beck

AR.jpg

Gute Praxis Augmented Reality (AR) im DaF­Unterricht!? Johanna Chardaloupa, GRC Raum

Снимка4223

Какво е АR?

Как функционира?

Проекти

Снимка4217

Немски – но защо?

Снимка4224.jpgНа какво ни учи немският език?

Grass M.Osterbauer­Hofer Gute Praxis Vergiss Ägypten ­ interaktive Literatur­Lernlandschaft

22.30 часа – три презентации в три различни зали

Снимка4229

Роман

Снимка4230

Фейсбук

Снимка4227

Фейсбук в бъдещето

Снимка4231

Подкаст в обучението

 

Международна онлайн конференция на учителите по немски език DaFWEBKON2016

März 3, 2016

flyer-dafwebkon16v4

ПРОГРАМА

DaFWEBKON2016Programm-v-2-3-16

DAFWEBKON

Ангелика Гютл-Щтралхофер е водеща на Международната онлайнконференция на учителите по немски език, 2016 г.

Да се учи с дигитални медии – или това прави учениците „кибер-болни“?

Презентацията на Вилфрид Фьолкер от издателство HUEBER :

Ratschlaege1




Съвети за едно съобразено с мозъчната дейност обучение

1.Прозрачност на обучението, 2. Смислена учебна програма, 3. Събуждане на любопитство, 4.Опаковане на новото в стара хартия, 5. Първо скелета, после детайлите, 6. Избягване на езикова интерференция

Rat2

7.Обяснение на понятието, 8. Допълнителни асоциации, 9. Радост при ученето, 10. Много входни канали при ученето, 11. Връзка с реалността, 12. Повторение на нова информация, 13. Плътна връзка /по Фредерика Вестер, Мислене, учене, забравяне – Щутгарт, 1978/

 

Angelika

Уъркшоп: Съчетание на презентно и онлайн обучение и преподаване /концепция и идеи за прилогане в обучението по немски като чужд език/ – Филип Гинанд от Телевизия Лингва

Иновативно събитие в НХГ , посветено на 135 годишнината на гимназията

März 6, 2015

DaFWEBKON-Logo-2017

Снимка1730

По повод 135 годишнината на НХГ „Св.Св. Кирил и Методий“  получихме  покана за  безплатно участие на учители в иновативна инициатива  – един  проект на преподаватели по немски език от Австрия, Франция и Белгия.

4.DAFWEBKON 002

Това е Четвъртата  международна онлайн-конференция за учители по немски език от цял свят, а главен учител Румяна Войнова е един от участниците в австрийския проект, който се състои от ежеседмични видео-срещи на преподаватели по немски език и онлайн-обучение.

Снимка1736

 

На 6 март, 17 часа, в учителската стая на НХГ, учители по различни предмети станаха съпричасни на откриването на видеоконференцията, като специални гости от  „най-иновативно място в България“, както ласкаво нарича Благоевград една от инициаторките на проекта –  госпожа Ангелика Гютъл-Щтралхофер, Австрия.

DAFWEBKON

Чрез превод от немски на български госпожа Войнова доближи до своите колеги идеята за иновативна  приложимост и в други предметни области на положителните аспекти при такива професионални  обучителни видео-срещи.

Подробности за цялата програма на тридневната конференция /30 работни часа/ има тук:

https://fremdsprachen2010.wordpress.com/

Участници в онлайн-конференцията се представят:

http://padlet.com/agblogging/dafwebkon2015

Снимка1731Какво бе най-забележителното в първия ден на конференцията?

https://game.classcraft.com/

Учебната ролева игра за ученици Classcraft, представена от Даниел Юргелайт, Германия от 22.30 до 23 часа. Как функционира тази игра, какви роли могат да приемат учениците, как протича обучението в Classcraft , какъв социален опит се придобива и как се отразява на климата в класа, на отделните ученици и на успеха. Какъв е принципът на Gamification.1 005

При непълна домашна работа се отнемат 20 точки, при невключване в работа по време на час се отнемат 15 точки, при закъснение – се отнемат 10 точки, който пречи на другите – остава без още 5 точки. С определен опит можеш да се притечеш на помощ на съученик и да поемеш ударите от отнемането на точки.

Конференцията показа също какви са актуалните развития в областта на езиковите игри и особено на двата гиганта Дойче Веле и Гьоте Институт.  Дойче Веле работи по една сериозна игра на тема „Немски език и икономика“, която ще се появи  в края на годината. Гьоте Институт показа наред с двете вече налични сериозни игри  „Das Gemeinnis der Himmelsscheibe“(A2) и „Ein rätselhafter Auftrag“ (Немски за професията B1/B2) също и ново предложение за начинаещи  „Lern Deutsch – Die Stadt der Wörter“, което е на пазара от ноември  2014 и вече има над  10.000 регистрирани играчи.

Гьоте Институт

Конференцията  DaFWebKon предложи преглед на различни категории в областта на„Game based Learning“:

Учебни игри: Инструменти като  www.learningapps.org  и други, с които учителят сам може да подготви упражнения или  „offline“ граматическата игра с карти „Averno“ , чиято фаза на тестване току-що е приключила.

Сериозни игри: Един финландски ученик показа например  live, как той играе Minecraft и при това говори немски и учи, а след това бяха показани други комерсиални игри/приложения, които също са намерили приложение в езиковото обучение

Геймификация/Игровизация: Classcraft и Classdojo, учебни платформи, които работят с игрови елементи, бяха представени от учители, които ги използват актуално. Австралийска учителка показа международно състезание по лексика, при  което „скучното“ зубрене на думи  изведнъж става „адски готино“  (Education Perfect). Показано бе приложежнието на  3D-светове в обучението, чрез проекта  „Une autre Monde“, който  2014 е получил награда  Medea.

 

Големите групи в чуждоезиковото обучение – презентация на Малик Ндау от Сенегал

März 3, 2015

Снимка1721

Какво правят учителите в Сенегал при обучение в големи класове – 60 ученици? Как могат да бъдат дейностно ориентирани в обучението по немски? Какви са рамковите условия за преподаване? Какви стратегии за успешно учене трябва да развият? Как съпровождащият учител/мултипликатор може да интегрира аспекти от дейностно ориентираното обучение в следдипломната квалификация в една страна, където фронталното обучение е заемало до сега голямо място. В първата част на презентацията бе представено състоянието на обучението по немски език в Сенегал с факти, във втората част – възможността за дейностно ориентирано обучение в големи учебни групи с практически примери в реални ситуации. Мамаду – колега по немски език също от Сенегал също се включи активно с примери от действителността – учебници, мотивация на учениците. Опитът на Малик като мултипликатор за 190 учители по немски език в Сенегал също бе полезен за нас, участващите в австрийския проект, с ръководител Ангелика  Гютъл- Щтралхофер.

Снимка1722

Malik Ndao, Senegal: Учител по немски език в гимназия от  1995. Преподавател на хонорар в Гьоте Институт в Dakar. Ръководител за  Blended Learning. Мултипликатор за немски като чужд език. Председател на Дружеството на учителите по немски език в Сенегал. Експерт по немски за обучение в големи групи. /150 хиляди ученици в Сенегал учат немски език/.

Снимка1724

6 – 8 март 2015 година – Четвърта международна онлайн конференция за учители по немски език

Februar 17, 2015

DaFWEBKON-Logo-2017

Deutsch spielerisch gestalten

http://www.dafwebkon.com